Class Activities (Septiembre 1/2020)

Good morning families!!

Today is Tuesday, September 1st

These are the activities for today:

Activity 1. Story time: The cats!! (¡Los gatos!) ¿Conozco a los superheroes de esta foto? Miro las actividades que nos presentan en el video y aprendo sobre el maravilloso mundo de los cats y sus parientes salvajes.

 Remember: Hago el dibujo de lo que más me gustó del video

Families: No tenemos las respuestas para el test, así que no es necesario hacerlo, pero veremos y pondremos mucha atención a la canción y a las lecturas.

Activity 2. The Challenge: Missing vowels! (Vocales perdidas): Practico de nuevo con las vocales, encontrando las vocales perdidas relacionadas con los wild cats y le cuento a mi teacher en un audio: cuáles serían los superpoderes que podrían tomar los superheroes de los cats y por qué creo que hay tantos gatos en my neigborhood

Families: Para esta actividad pueden hacer los dibujos en el cuaderno o recortarlos de revistas o libros viejos y escribir las palabras dejando el espacio de las vocales. Recuerden leer sílaba por sílaba para que los niños puedan identificar el sonido de ellas para escribirlas ellos solos.
Las palabras son: Tigre, león, pantera, leopardo, lince, guepardo.

Activity 3. The task: Averiguo y hago una lista de 5 animales que pueden vivir en my neigborhood y que pueden ser mascotas y 5 que no pueden serlo. Miro el ejemplo para escribir las dos listas.

Families: Acá los adultos pueden escribir cada sílaba en una hoja para que los niños vayan transcribiendo de muestra en el cuaderno y puedan ir identificando con cuales letras se hace cada sonido de las palabras. 

Flash card for today: Cats/gatos.

(Remember: las flash cards deben estar en un lugar visible y se deben conservar porque las necesitaremos al finalizar nuestro proyecto).

Have a good day!!

See you tomorrow!!