Class Activities (Sept 18/2020)

 Hello families!!

Good morning boys and girls!!

These are our activities for today Friday, September 18th

Activity 1 Story time: Yawn (Bostezo) Un adulto me leerá este cuento y conversaremos sobre algo parecido que nos haya pasado

Remember your draw:

Families: "Durante este tiempo en casa algunos rituales cobran mayor importancia y sentido; por ejemplo el momento de levantarnos. Este cuento lo escribí compilando algunas experiencias contadas por los niños y niñas sobre las formas en que son despertados cada día. Esta narración invita a cuidar de ese primer momento del día." La autora.

Activity 2. The Challenge: Complete sets (Completo los conjuntos): Como ya hemos trabajado con los números hasta el 10 (ten), ya identificamos sus cantidades y ahora completaré las cantidades de leaves (hojas), seeds (semillas), fruits (frutos), Flowers (flores), branch (ramas) and water (agua), hasta hacer la cantidad que indica the number.

Families: Un adulto escribe y dibuja lo que aparece en la foto y el niño completa los sets.

Es muy importante que los niños realicen la actividad de calcular cuantos dibujos faltan dado que esto hace parte del proceso de reversibilidad necesarias para el posterior trabajo de sumas y restas.

Activity 3. The task: Count and write numbers (cuento y escribo los números) Para saber cuántos objetos hay en cada set de los que aparecen en la actividad de la página 47 del módulo de trabajo.

The Flash card for today: Ten/Diez.

¿Demostraste tu amor hoy? / Did you show your love today?

It was nice to see you today!!

Good bye!!

See you tomorrow!!