Good morning everybody!
Today is Thursday, October 15.
These are our activities.
Activity 1. Video time: Malala story in cómic. (Historia de Malala en comic). Una niña pakistaní muy valiente y juiciosa, me enseña hoy a valorar que la educación nos ayuda a hacer muchas cosas.
Families: Nuestros niños son valientes al lograr aprender con el trabajo remoto que hemos hecho hasta hoy; ellos merecen nuestra mayor felicitación.
Remember: Write today's agenda.
Activity 2. Challenge: Play a game (Juego un juego): Me divierto y aprendo con el juego tradicional de Pakistán que Mariana nos va a presentar, invito a mi familia y con ellos voy a jugar.
Este tipo de actividades, como la sugerida por la teacher Mariana, puede contribuir al las actividades de adición y sustracción que realizaremos en este periodo.
Activity 3. Task: Ya conozco los números del 1 al 10 y con ellos aprenderé a sumar, empleando plastilina los ejercicios de muestra voy a realizar.
Families: La indicación de la foto dice dibujar, pero es conveniente que estas cantidades puedan ser manipuladas por los niños y por ello se sugiere realizarlas con plastilina ya que permitir a los niños encontrar cantidades que completen un número es uno de los procesos iniciales para aprender a sumar.
Have a nice day!!
Bye-bye!!
See you soon!!
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